Zatuszować T9! Warsztaty kaligrafii w IDK

,,W niemieckiej publikacji dotyczącej handletteringu było napisane, że litery należy tworzyć nie matematycznie a optycznie"- mówiła jedna z prowadzących zajęcia kaligrafii w kieleckim IDK. ,,Ślady tuszu", bo taki tytuł nosiły sobotnie warsztaty dotyczyły renesansowej techniki pisania romańską italiką.

Zatuszować T9! Warsztaty kaligrafii w IDK

Podczas zajęć uczestnicy z zainteresowaniem słuchali prelekcji na temat tej dekoracyjnej kursywy, by następnie we właściwy sposób wykonać manualne ćwiczenia. A te, wcale nie należały do najłatwiejszych. Ta specyficzna metoda bowiem, wymagała nie tylko wiedzy z zakresu komponowania liter, ale także szeroko pojętego zmysłu estetycznego, dzięki któremu intuicyjnie dobiera się proporcje danych znaków. XVI-wieczny handlettering cieszył się popularnością zarówno wśród entuzjastów kaligrafii, jak i tutejszego grona poszukiwaczy nowych wrażeń. Dodatkowo, organizatorki w osobach: Olgi Grabiwody, Judyty Marczewskiej i Arii Milewskiej zaprezentowały projekty pradawnych czcionek. Każdy z chętnych mógł również samodzielnie spróbować zaprojektować własny font.

Warsztaty, choć przyjemne, z pewnością, obligowały obecnych do podjęcia dużego wysiłku intelektualnego. Staranne pisanie odręczne przecież już dawno nie należy do dziedzin, które są powszechnie kultywowane. W czasach słowników T9 częściej w dłoni trzymamy smartphone'a bądź tableta aniżeli pióro z atramentem... Miejmy zatem nadzieję, iż warsztaty tego typu sprawią, że niedługo renesansowe techniki kaligrafowania będą przechodzić swój... Renesans!

Marta Baran 12.02.2017

Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść opublikowanych komentarzy. Osoby zamieszczające wypowiedzi naruszające prawo lub prawem chronione dobra osób trzecich mogą z tego tytułu ponieść odpowiedzialność cywilną lub karną. Ponadto redakcja zastrzega sobie prawo do usuwania komentarzy wulgarnych, zawierających linki lub nieodnoszących się do treści merytorycznej itp.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------