Mieszkania, sklepy a może ogród. Co dalej ze Wzgórzem Karscha?

Przed nami kolejny etap przygotowań do rewitalizacji Wzgórza Karscha w Kielcach. Specjaliści chcą się spotkać w tej sprawie z mieszkańcami miasta. Otwarte konsultacje niedługo odbędą się w murach Instytutu Dizajnu.

Mieszkania, sklepy a może ogród. Co dalej ze Wzgórzem Karscha?


Nie tak dawno projektanci z pracowni Detan zaprezentowali nam wizję rewitalizacji Wzgórza Karscha. Na imponujących wizualizacjach mogliśmy obejrzeć nowoczesny kompleks budynków mieszkalno-usługowych wpisanych w zabytkową przestrzeń. Czy tak będzie wyglądało to miejsce? Czas pokaże. Na razie, urzędnicy chcą jak najlepiej zapoznać się ze zdaniem kielczan. Dlatego organizują kolejne konsultacje społeczne. Wypracowane wnioski posłużą do sporządzenia zmiany studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego Kielc dla tego obszaru w centrum.

Spotkanie będzie podzielone na dwie części. Jedna będzie miała charakter wykładu, druga – warsztatów. Uczestnicy będą pracowali z wykorzystaniem makiety. Z kielczanami spotkają się: dr Urszula Forczek-Brataniec z Politechniki Krakowskiej, Marek Pak z tutejszego oddziału Stowarzyszenia Architektów Polskich i Krzysztof Myśliński z Muzeum Historii Kielc.

Po prelekcjach, uczestnicy konsultacji i pracownicy Wydziału Urbanistyki i Architektury Urzędu Miasta Kielce wspólnie zastanowią się nad przyszłością Wzgórza Karscha.

Spotkanie odbędzie się w czwartek 23 stycznia o godzinie 17 w Instytucie Dizajnu w Kielcach. Konsultacje mają charakter otwarty, organizatorzy zapraszają na nie wszystkich zainteresowanych tym tematem.

fot. wizualizacja Wzgórza Karscha autorstwa pracowni Detan

Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść opublikowanych komentarzy. Osoby zamieszczające wypowiedzi naruszające prawo lub prawem chronione dobra osób trzecich mogą z tego tytułu ponieść odpowiedzialność cywilną lub karną. Ponadto redakcja zastrzega sobie prawo do usuwania komentarzy wulgarnych, zawierających linki lub nieodnoszących się do treści merytorycznej itp.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------